| DURÉE | 7 heures, soit 1 jour |
|---|---|
| FORMATEUR | Technicien expert de l’entretien et du nettoyage du linge |
| MOTS CLEFS | HYGIENE / ENTRETIEN / LINGE / RABC |
| TYPE | INTER INTRA (calendrier à votre convenance)INTER |
| TARIF | Sur demande |
Objectifs de la formation
- Connaître les enjeux de l’hygiène du linge dans établissements sanitaires et sociaux
- Identifier les différentes étapes du circuit du linge et les risques associés à chacune d’elles
- Comprendre les principes et l’intérêt de la méthode RABC
Public concerné et effectif
Lingère, ASH* / minimum 4 à 10 participants maximum
*Vous êtes en situation de handicap, contactez-nous afin que nous organisions au mieux votre accueil et la formation.
Pré requis
Maîtriser la langue française, orale et écrite.
Etre en poste de lingère
Programme de la formation
- Les précautions standards en matière d’hygiène
-
- L’hygiène des mains
- Le port des protections individuelles & tenue vestimentaire
- Le risque infectieux et le circuit du linge
-
- Les micro-organismes & notion de contamination
- La spécificité du traitement du linge
- L’organisation du circuit du linge et les précautions à tenir
-
- De la chambre du résident à la blanchisserie
- La collecte du linge sale
- Principe de circulation du linge sale
- Le traitement du linge sale
- Le tri
- Le stockage
- Le traitement
- De la blanchisserie à la chambre du résident
- Le circuit du linge propre
- L’utilisation du linge dans les services et la gestion des dotations
- Sensibilisation à la méthode RABC : vers une sécurisation du risque infectieux
-
- Objectifs
- Principes
- Déroulement d’une mise en place RABC
- Identification des points de maîtrise de la bio contamination
- Surveillance des points critiques
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
Apports théoriques & Analyse de pratiques / Fascicule remis à chaque participant
ÉVALUATION
Réalisation d’une enquête de satisfaction permettant de mesurer pour chacun des stagiaires l’atteinte des objectifs et la possibilité d’appliquer les savoirs et les savoirs faire transmis en situation réelle.
VALIDATION DE LA FORMATION
Les acquis sont évalués au travers de questions/réponses au fil de la formation
Attestation de formation